Licenciados no novo mundo do trabalho no Vietname

Utilizando métodos de investigação qualitativa indutiva este trabalho explora como os jovens licenciados universitários vietnamitas vivenciam o seu trabalho no contexto de ambientes de trabalho interculturais característicos das Organizações Não Governamentais Internacionais que se estabeleceram como um aspeto central da globalização no Vietname pós-DoiMoi. O trabalho aborda a literatura sobre as características dos licenciados e amplia a agenda de investigação predominante recorrendo a perspetivas teóricas sobre competência intercultural e agência tal como se encontra no trabalho de académicos como Bochner e Bourdieu. Os dados foram obtidos a partir de entrevistas aprofundadas realizadas em duas fases com 19 jovens licenciados que trabalham em ONG internacionais no Vietname 8 gestores seniores de ONG internacionais e 8 professores universitários. A análise deve ajudar a esclarecer como os jovens graduados se tornam estratégicos e interculturalmente competentes neste novo mundo do trabalho e deve ser especialmente útil para profissionais nas áreas de competências laborais ou qualquer outra pessoa que esteja a considerar ajustar o ensino universitário à empregabilidade dos graduados. Este livro portanto sugere que é essencial proporcionar maiores oportunidades para os estudantes participarem em contextos de aprendizagem abertos e interculturais.