L'immagine del bambino in istituto negli anni '50 e '60

Questo lavoro tratta dell'educazione dei bambini in un istituto educativo nel dopoguerra. I bambini ospitati negli istituti trascorrevano la loro infanzia in condizioni inimmaginabili in strutture ecclesiastiche o statali. I metodi pedagogici e gli obiettivi dell'educazione autoritaria negli istituti si basavano sulla violenza sul potere e sul lavoro forzato. Viene descritta la sistemazione dei giovani in istituti di assistenza secondo la legge sul benessere dei giovani del 1924.