Master's Thesis from the year 2001 in the subject Didactics - Italian grade: 78/80 University of Bologna language: Italian abstract: Il lavoro analizza i problemi concernenti la possibile curvatura didattica degli aspetti e delle fasi fondamentali della storia della lingua italiana e della questione della lingua còlta quest'ultima nei suoi aspetti teorici essenziali e nei punti e negli snodi decisivi del suo sviluppo.
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