Literaturunterricht zum Thema Mobbing. Klassenspiel von Celia Rees

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pdagogik Sprachwissenschaft Note: 2 Sprache: Deutsch Abstract: Der Literaturunterricht hat unter anderem die Ausbildung und Ausreifung der Imagination das Fremdverstehen und die Frderung der emotionalen Sensibilitt zur Aufgabe. Gerade bei einem Thema wie Mobbing greifen viele verschiedene Prozesse die nicht immer leicht zu entzerren und zu verstehen sind. Durch verschiedene Mglichkeiten produktiven Schreibens zum Beispiel durch das Einfgen einer weiteren Figur das Erfinden eines Interviews und hnlichem lassen sich solche Prozesse leichter aufschlsseln verstehen und Handlungskonzepte knnen erarbeitet werden. Das Buch umfasst 190 Seiten verteilt auf 24 Kapitel welche uerst bersichtlich sind und nicht vor dem Lesen abschrecken. Aufgrund einer geschickten Personenkonstellation ist fr beide Geschlechter fr eine Identifizierung gesorgt.