Logica di azione dei giovani in situazione di inserimento professionale

Perché una prospettiva comparativa sull'integrazione professionale dei giovani in due diversi contesti sociali urbani (Cotonou e N'Djaména)?In risposta a questa domanda problematica avanziamo l'ipotesi che i giovani di queste due città riflettano un'immagine di sperimentazione piuttosto che di identificazione. Questa rappresentazione sociale costituisce un vincolo nel processo di acquisizione dello status di adulto. Questa ricerca è quindi in linea con M. Détienne (2000 p.1) per il quale è necessario confrontare l'incomparabile. Ciò ha permesso di andare oltre una semplice serie di confronti nel contesto di queste due (02) entità e di evidenziare le coerenze nazionali e i parametri trasversali.