Questa opera di consultazione ben documentata prefigura una serie di produzioni critiche nel campo dell'orientamento offrendo una ricca sintesi delle attuali conoscenze in materia di orientamento formativo e professionale. L'orientamento scolastico resta una pratica educativa poco conosciuta o addirittura poco conosciuta ed erroneamente considerata una pratica educativa periferica dai principali esponenti della comunità educativa e dall'opinione pubblica che le attribuisce scarsa importanza soprattutto nell'Africa sub-sahariana. Questo puntuale lavoro costituisce uno strumento scientifico didattico educativo tecnico e professionale che aiuterà senza dubbio i professionisti dell'orientamento scolastico universitario e professionale gli studenti dei dipartimenti e delle facoltà di scienze dell'educazione scienze dell'orientamento psicologia orientamento insegnanti-ricercatori responsabili dell'orientamento decisori giornalisti e tutte le persone che sono strettamente interessate alle questioni dell'orientamento a trovare risposte pertinenti alle loro preoccupazioni.
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