Los desafíos de leer y escribir en la escuela

<p>La propuesta pedagógico-didáctica que nos proponen los autores versa acerca de cómo encarar los procesos de lectura y escritura en la Institución escolar con la finalidad explicita de formar lectores y escritores en los complejos tiempos que vivimos y en los singulares escenarios latinoamericanos que habitamos. Tarea nada sencilla ya que lleva consigo revisar y remover antiguas concepciones creencias y procederes relacionados con el lenguaje oral y escrito en la enseñanza y el aprendizaje escolar.</p>