Este volumen contiene tres de los recursos imprescindibles para el docente que está enseñando a leer y escribir y para los alumnos que aprenden. Cada uno hace referencia a cada una de las unidades lingüísticas en las que basamos este aprendizaje como son los grafemas -fonemas las palabras y las frases bajo los títulos: Alfabeto dactilológico Vocabulario con letra de imprenta y Frases con letra de imprenta.<br/> Se trata del material colectivo que forma parte del Método de lectoescritura inclusivo. M. de la Oca.<br/> Con él han aprendido niños sin importar la discapacidad dificultad indistintamente e independientemente de su perfil psicológico cognitivo sensorial afectivo o social.<br/> Todos los alumnos participantes de la experiencia se benefician enriquecen y disfrutan con su utilización. Su planificación en la práctica docente debe ser una constante entre el resto de actividades programadas al fin.<br/> Deseo que lo disfrutéis como nosotros lo hacemos.