LUKA POZNAWCZA

Niniejsza książka analizuje w jaki sposób przepaść poznawcza która jest głębsza niż przepaść w dostępie ogranicza rozwój w gospodarkach przechodzących transformację. Opierając się na krytycznym podejściu do technologii i umiejętności cyfrowych pokazuje w jaki sposób sama infrastruktura nie generuje postępu jeśli nie towarzyszą jej umiejętności poznawcze etyczne i produktywne. Książka przedstawia analizę relacji między społeczeństwem a technologią imperatywy rozwoju obywatelstwo cyfrowe post-prawdę i tworzenie skutecznych polityk na rzecz rzeczywistego zawłaszczania technologii. Proponuje kształcenie popytu wzmacnianie krytycznego myślenia i przekształcanie obywateli w producentów wiedzy oferując mapę drogową dla budowania społeczeństw które są bardziej inkluzywne nowoczesne i przygotowane do gospodarki opartej na wiedzy.