L'uso dei software come strumento didattico-formativo nell'istruzione

L'obiettivo principale di questo studio era quello di condurre una ricerca per analizzare i risultati dell'utilizzo dei software didattici nel processo di insegnamento-apprendimento e nel miglioramento del lavoro degli insegnanti delle scuole secondarie/tecniche dell'Istituto Federale di Minas Gerais nel campus di São João Evangelista. Si intende rafforzare il rapporto teoria-pratica e in tal modo identificare le esigenze dei docenti per l'adozione di software didattici destinati all'istruzione secondaria/tecnica. Successivamente si intende verificare la loro adeguatezza ai contenuti insegnati per indicare quelli più efficienti nel processo di insegnamento-apprendimento e infine discutere i risultati dell'utilizzo dei software didattici.