L'utilisation des TIC par les élèves améliore-t-elle leurs résultats en langues étrangères ?

Mon livre présente les facteurs qui motivent les étudiants à apprendre une langue et comment ces connaissances peuvent être utilisées au profit de l'éducateur. La technologie est omniprésente dans notre quotidien et l'étude présentée dans cet ouvrage vise à déterminer si l'utilisation de la technologie augmente l'intérêt des étudiants pour l'acquisition d'une langue et éventuellement améliore leurs performances grâce à une motivation accrue. Le livre tient compte des différents styles et préférences d'apprentissage ainsi que du temps limité et de la disponibilité des équipements technologiques.