A Aprendizagem Móvel (AM) torna possível a aprendizagem por descoberta devido à sua ubiquidade os alunos são constantemente actualizados pela pesquisa dos tópicos dados pelo professor são também motivados e estimulados a aprender a aprender autonomamente através da utilização de diferentes aplicações descarregadas nos seus dispositivos móveis. Daí a importância de implementar o AM na prática pedagógica mas para que isso seja possível a Universidade Americana deve fazer mudanças pedagógicas considerando o uso de metodologias activas e considerando novas estratégias de aprendizagem como a descoberta a disponibilização de recursos e a formação adequada dos professores de forma a capitalizar ao máximo as vantagens destas tecnologias. A metodologia utilizada é descritiva não-experimental de campo e o seu paradigma é quantitativo. A amostra foi constituída por 25 professores da Faculdade de Saúde tendo sido aplicada a técnica de inquérito. Os resultados mostraram que os professores da Faculdade de Saúde da UAM utilizam muito pouco o M Learning embora o conheçam teoricamente mas na prática há muito pouca atividade na sala de aula.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.