Manual metodológico educativo

Esta monografia tem por objetivo identificar os andaimes e a sua importância no ensino do inglês a alunos do nível A1 bem como o seu papel no desenvolvimento de competências integradas. Foi pedido a um total de 24 alunos da escola número 274 que preenchessem um questionário que foi utilizado para identificar as preferências dos alunos em termos de métodos de aprendizagem. Além disso foi realizado um teste de aproveitamento para correlacionar os resultados com as preferências de métodos de aprendizagem e o aproveitamento académico.