Questo libro mostra attraverso la letteratura esistente come le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) siano utilizzate come forma di produzione nell'ambiente scolastico e come coloro che sono coinvolti nel processo utilizzino questi strumenti nella pratica didattica. Trattandosi di uno strumento nuovo è necessario incoraggiare gli insegnanti più anziani a utilizzare questi nuovi mezzi per raggiungere l'eccellenza in quanto Internet può aiutare nella ricerca scolastica guidata così come l'uso di numerosi programmi software per supportare insegnanti e studenti. Il libro dimostra l'uso delle TIC e dei seminari in matematica e in altre materie.