Materiały dydaktyczne i edukacyjne

Edukacja jest podstawowym prawem człowieka i kluczowym czynnikiem wpływającym na produkcję i rozwój gospodarki. To wyjaśnia dlaczego kraje na całym świecie planują różne programy edukacyjne w każdym roku finansowym. Istnieją jednak obawy dotyczące jakości oferowanego kształcenia i wyników uczniów w egzaminach krajowych. Celem niniejszego badania było zbadanie wpływu zasobów dydaktycznych i edukacyjnych na wyniki uczniów w egzaminach KCSE w FDSE w dystrykcie Embakasi w Kenii. Badanie wykazało że materiały dydaktyczne są dostępne i wykorzystywane w szkołach zwłaszcza te używane podczas zajęć lekcyjnych takie jak kreda i ściereczki do tablic z wyjątkiem braku wyposażenia fizycznego i rażącego niedoboru zasobów ludzkich. Skutkowało to nadmiernym obciążeniem zasobów przy corocznym wzroście liczby uczniów co negatywnie wpłynęło na jakość edukacji. W związku z tym rząd powinien przeznaczyć więcej środków na zapewnienie TLR aby poprawić stan i warunki fizyczne oraz zatrudnić więcej nauczycieli aby FDSE mogło skutecznie funkcjonować. Analiza ta byłaby bardzo pomocna dla planistów i administratorów edukacyjnych oceniających dostępność TLR w szkołach i programach edukacyjnych.