Medienkompetenzerwerb für Kinder und Jugendliche außerhalb der Schule

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik Note: 17 FernUniversität Hagen (Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik) Veranstaltung: 3A Sprache: Deutsch Abstract: Medien sind in der westlichen Gesellschaft omnipräsent. Von den frühesten Jahren an haben Kinder und Jugendliche täglich mit Medien zu tun sind ständig von ihnen umgeben seien es Bücher Radio oder CD-Player Fernsehen Zeitungen oder Computer. Ausgehend von dieser Erkenntnis nimmt sich die Wissenschaft seit drei bis vier Jahrzehnten der Frage an welche Voraussetzungen Menschen benötigen um mit Medien verantwortungsbewusst und gewinnbringend umzugehenmedienkompetent zu sein.Medienbildung ist wohl in die Stundenpläne der Schulen aufgenommen worden. Der Kontakt mit Medien findet aber zum Großteil außerhalb der Schulzeit und damit außerhalb des für Kinder und Jugendliche vorgegebenen pädagogischen Rahmens statt. Die vorliegende Arbeit widmet sich der Frage ob Kinder und Jugendliche auch außerhalb der Schule Medien nicht nur nutzen können sondern auch förderlicheBedingungen für die Erweiterung ihrer Medienkompetenz finden.