Mehrsprachige Schulmodelle und Unterrichtsmodelle. Theoretischer ��berblick und praktisches Beispiel anhand der Vienna International School

Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik fr das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache DaF Note: 20 Universitt Wien (Institut fr Germanistik) Veranstaltung: Plurilingualer Spracherwerb im Kontext von DaF/DaZ Sprache: Deutsch Abstract: Es lassen sich sprachenpolitische Ziele in Europa folgend interpretieren: Allen Europern sollte es ermglicht werden Kenntnisse in ihrer L1 sowie in weiteren Fremdsprachen zu gewinnen zu bewahren und zu erweitern und zwar im Rahmen von differenzierten und komplexen Bildungsprogrammen in denen eine Fremdsprache nicht als Barriere gilt. In der Referatsausarbeitung werden die Mglichkeiten vorgestellt wie sich Schulen mit dieser Herausforderung auseinandersetzen knnen. Am Beispiel der Vienna International School wird die praktische Anwendung von Prinzipien und theoretischen Thesen des mehrsprachigen Unterrichts gezeigt. Die Europische Union erklrte Fremdsprachenlernen zu einem der wichtigsten Ziele im Rahmen der Frderung von Mobilitt und interkultureller Verstndigung. Jede/r EuroperIn sollte auer seiner Erstsprache zwei andere Fremdsprachen auf kommunikativem Niveau beherrschen. Da die Erziehung zur Mehrsprachigkeit so frh wie mglich beginnen sollte spielen Schulen eine der wichtigsten Rollen in der Frderung von Mehrsprachigkeit. Fremde Sprachen und Kulturen gleichmig wertschtzen die inspirierende Umgebung fr kontinuierliches Fremdsprachenlernen schaffen und den Erhalt der Erstsprache beim plurilingualen Spracherwerb untersttzen - das alles sind grundlegende Prinzipien die schon im Kindergarten oder Primarbereich beigebracht werden knnen und die Teilnahme an einer modernen mehrsprachigen Gesellschaft wesentlich vereinfachen. Methoden und Prinzipien des mehrsprachigen Unterrichts werden bereits in traditionell mehrsprachigen Lndern und Regionen angewandt. Dort werden sie als natrliche Konsequenz der sprachlichen und kulturellen Diversitt gesehen egal ob ihr Ursprung in Autochthonit