A tutoria tornou-se um conceito importante na formação de professores e este livro destaca a forma como estes conceitos estão a ser desenvolvidos no Zimbabué. Uma análise das teorias de mentoria e desenvolvimento de professores foi discutida antes de expor as actuais práticas de mentoria que estão a ser implementadas nas faculdades universidades e escolas do Zimbabué. Foram também anexadas actividades práticas a cada capítulo a fim de dar aos professores em exercício a oportunidade de pôr em prática os conceitos aprendidos em cada capítulo. Este livro é um guia prático imprescindível para o formador de professores para o professor estudante e para o educador em exercício.
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