Methodenvielfalt in der Berufsschule

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung Weiterbildung Note: Sehr Gut Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Abteilung für Berufsschulen) Sprache: Deutsch Abstract: Erfahrung ist nichtwas einem Menschen widerfährtsondern vielmehrwas er daraus macht.Alsdou HuxleyIn der vorliegenden Semesterreflexion wird anhand der von mir verwendeten Literatur die Thematik Methodenvielfalt in der Berufsschule erläutert.Es wird versucht detaillierte Literaturangaben im Text sowie im Literaturverzeichnis zu formulieren um dem an Fragestellungen interessieren Leser gezielt weitere Informationsmöglichkeiten aufzuzeigen. Es wird auch darauf hingewiesen dass aus Gründen der Lesbarkeit auf geschlechtsneutrale Formulierungen verzichtet wird.Grundsätzlich soll diese Arbeit neben der praktischen Umsetzung im Unterricht den Hintergrund der Methodenwahl (Was steckt dahinter) näher betrachten.Ausgehend von der Begriffsbestimmung (Kapitel 1) befasst sich Kapitel 2 theoretisch mit der Auswahl von Unterrichtsmethoden. In Kapitel 3 werden die Lehrmethoden als Lehrverfahren und in Kapitel 4 die Lernstufen näher erläutert. Die praktische Umsetzung im Berufsschulunterricht wird in Kapitel 5 anhand von drei ausgewählten Methoden (Rollenspiel Kooperatives Lernen Projektarbeit) näher erläutert. Eine Schlussbemerkung soll diese Arbeit abrunden und schließlich werden im Literaturverzeichnis alle Literaturangaben dargestellt.[...]