Uno studio sulle possibilità di elaborare una risorsa didattica per gli insegnanti utilizzando i mezzi tecnologici disponibili per aiutare l'educazione ambientale nelle scuole pubbliche dello Stato del Paraná. Questo lavoro è stato sviluppato attraverso workshop rivolti agli insegnanti che hanno partecipato alla formazione offerta in collaborazione con SEED_PR durante i quali sono stati utilizzati i blog per affrontare temi di educazione ambientale. Per raggiungere gli obiettivi di questa ricerca è stata effettuata una rassegna della letteratura che affronta i principali strumenti tecnologici applicati come risorsa didattica in particolare i blog i temi dell'educazione ambientale l'Agenda 21 scolastica la formazione continua degli insegnanti oltre alla tecnica utilizzata nei workshop di formazione le mappe mentali. Come prodotto finale di questo lavoro è stato sviluppato un blog affinché gli insegnanti abbiano alternative per sviluppare azioni e materiali didattici per discutere temi e atteggiamenti dell'educazione ambientale e dell'Agenda 21 Scolastica.
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