Educar en un contexto hospitalario es sinónimo de esperanza especialmente para los niños niñas y jóvenes que se encuentran hospitalizados y/o en tratamiento. La Pedagogía Hospitalaria es una pedagogía del amor es una nueva manera de educar en un ambiente hospitalario hace vida el concepto de inclusión genera un espacio de contención y otorga al niño la posibilidad de proyectarse hacia el futuro. En esta publicación encontraran un modelo de intervención educativa en el ámbito hospitalario donde se definen diversos conceptos relacionados con la pedagogía hospitalaria como enfermedad hospitalización educación salud y otros realizada por la autora con la participación de profesores y directores de las diferentes escuelas de la Fundación Carolina Labra R. donde se realizó la muestra. El objetivo principal de este libro es de ayudar a todas aquellas personas o instituciones que trabajan con niños niñas y jóvenes hospitalizados y/o en situación de enfermedad para comprender de mejor manera el impacto que produce la enfermedad y la hospitalización en los niños y sus familias. Por otra parte dar a conocer la forma de atención educativa que se entrega a los pacientes-alumnos.
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