Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache Note: 23 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Sprache: Deutsch Abstract: Diese Arbeit beinhaltet folgende Punkte: (1) Die Rolle der Mündlichkeit im frühen Zeitsprachenerwerb (2) Grammatische Phänomene bei Gedichten für das Generative Schreiben (3) Die Sprache der Lehrkraft unter Bezugnahme der Literatur und (4) Scaffolding nach Gibbons.
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