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About The Book
Description
Author
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Geschichte Note: 10 Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut) Veranstaltung: Unterricht beobachten rekonstruieren initiieren Sprache: Deutsch Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschließend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt.
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Details
ISBN 13
9783656601043
Publication Date
-28-02-2014
Pages
-24
Weight
-64 grams
Dimensions
-178x254x1.26 mm
