Nauczanie podstawowych zabiegów resuscytacyjnych na studiach licencjackich z pielęgniarstwa

Edukacja w zakresie podstawowych zabiegów resuscytacyjnych ma na celu wypełnienie luk między rzeczywistymi a pożądanymi wynikami i powinna umożliwić nabycie wiedzy i umiejętności przez osoby wykonujące zabiegi resuscytacyjne poprawiając ich zdolność do rozpoznawania i reagowania na pacjentów zagrożonych zatrzymaniem akcji serca poprawiając skuteczność resuscytacji oraz zapewniając ciągłe doskonalenie jakości. Zapewnienie ofiarom zatrzymania krążenia opieki zgodnej z aktualnym stanem wiedzy naukowej stanowi ogromny potencjał dla ratowania tysięcy istnień ludzkich. Pielęgniarki są zazwyczaj pierwszymi osobami które reagują na zatrzymanie krążenia i rozpoczynają resuscytację krążeniowo-oddechową czekając na przybycie zespołu zaawansowanego wsparcia. Natychmiastowe kompetentne i bezpieczne zastosowanie manewrów resuscytacyjnych przez zespół który jako pierwszy interweniuje są czynnikami przyczyniającymi się do sukcesu opieki a w konsekwencji do przeżycia bez uszkodzeń neurologicznych osób które doznały zatrzymania krążenia. W związku z tym konieczne jest zmobilizowanie umiejętności poznawczych psychomotorycznych i afektywnych właściwych dla kompetencji zespołu pielęgniarskiego aby mógł on działać w takich sytuacjach.