Neem the Half-Boy -- Niim le demi-garcon

The queen of hich-hich fails to follow the instructions given to her by arif the wise man, and, as a result, gives birth to a half-boy. neem makes himself complete by an act of cleverness, negotiation and compromise. this story helps children learn flexibility and perseverance. for more than a thousand years this story has entertained young people and helped to foster in them the ability to examine their assumptions and to think for themselves. this tale is one of the many hundreds of sufi developmental stories collected by idries shah from oral and written sources in central asia and the middle east, presented here as one of a series of illustrated children's books. la reine de hich-hich ne parvient pas à suivre les instructions que lui a données arif le sage, et de ce fait, donne naissance à un demi-garçon. grce à un acte d'intelligence, de négociation et à force de compromis, niim va réussir à se compléter. cette histoire apprend aux enfants à s'adapter et à être persévérant. depuis plus de mille ans, cette histoire amuse les enfants et les encourage à analyser leurs idées et à penser par eux-mêmes. ce conte est l'un des centaines de contes soufis destinés à favoriser le développement de l'enfant recueilli par idries shah de sources orales et écrites d'asie centrale et du moyen-orient. il est présenté ici dans une collection de livres illustrés pour enfants. idries shah spent much of his life collecting sufi classical narratives and teaching stories from oral and written sources in the middle east and central asia and publishing them in book form. the eleven tales he wrote especially for children are published by hoopoe as beautifully illustrated books, all of which have been commended by western educators and psychologists, the library of congress, national public radio and other media for their unique ability to foster social-emotional development, thinking skills and perception in children and adults alike. told for centuries, these stories express universal themes and a positive representation of important but often misunderstood cultures, showing how much we have in common and what we can learn from each other. they acknowledge a child's individuality and uniqueness and encourage a sense of confidence, responsibility and purpose. idries shah a passé une grande partie de sa vie à rassembler, pour les publier, des récits classiques soufis et des histoires-enseignement tirées de sources orales et écrites du moyen-orient et d'asie centrale. les 11 contes qu'il a écrits pour la jeunesse sont édités par hoopoe. ce sont des livres magnifiquement illustrés qui sont recommandés par les enseignants et les psychologues en occident, par la bibliothèque du congrès, par npr (national public radio, radio nationale américaine) et d'autres médias, de par leur capacité unique à développer la réflexion et la perception chez les enfants comme chez les adultes. racontées depuis des siècles, ces histoires expriment des thèmes universels et donnent une représentation positive de cultures importantes mais souvent incomprises, et montrent combien nous avons en commun et ce que nous pouvons apprendre les uns des autres. elles reconnaissent l'enfant dans son caractère individuel et unique, et encouragent l'esprit de confiance, de responsabilité et de détermination.