Neurobiologie in der Personalentwicklung

Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung Note: 23 Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (Zentrum für Fernstudien und universitäre Weiterbildung) Sprache: Deutsch Abstract: „Wenn von Gehirn und Geist heute die Rede ist so ist vor allem die Rede von der Kognition also von der Aufnahme Verarbeitung und Ausgabe von Daten (Ruhmann E. & Greiner F. 1995: S. 5). Davon handelt auch diese Arbeit - allerdings im Kontext der Personalentwicklung. Lernen im Erwachsenenalter findet häufig in Personalentwicklungsprozessen statt. Dass eine erfolgreiche Personalentwicklung die Merkmale erwachsenengerechten Lernens und auch die neuesten Erkenntnisse der Lernforschung Pädagogik und Psychologie einbeziehen sollte ist plausibel und fast banal. Das was sich in dieser Arbeit zeigen wird scheint dagegen zunächst befremdlich: auch die Erkenntnisse der Gehirnforschung können und sollten integriert werden.