Niepełnosprawność intelektualna i edukacja

Nauczanie odgrywa bardzo ważną rolę dla naszych dzieci i młodzieży szkolenie nauczycieli jest niezbędne i istotne ciągłe aktualizowanie zagadnień edukacji włączającej i stosowanie odpowiednich narzędzi technologicznych ma kluczowe znaczenie dla utrzymania skutecznych praktyk dlatego niniejsza książka przedstawia propozycję pedagogiczną dotyczącą pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną oraz w szerokich ramach edukacji ponieważ strategie są coraz bardziej innowacyjne w celu poprawy nauczania.Edukacja włączająca i wykorzystanie narzędzi technologicznych w klasie są obszarami ciągłych badań. Jest to zgodne z aktualnymi trendami w pedagogice i technologii edukacyjnej. Istnieją ostatnie badania które wspierają efektywne wykorzystanie zasobów wizualnych w edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną; a niniejsza propozycja jest umieszczona w tym kontekście naukowej i praktycznej walidacji.Badania przyczyniają się do przecięcia psychopedagogiki technologii edukacyjnych i studiów nad niepełnosprawnością zapewniając nowe i bardziej skuteczne praktyki edukacyjne.