Normy sprawności fizycznej związane ze zdrowiem dla chłopców w wieku szkolnym

Książka opiera się na badaniach naukowych przeprowadzonych w dwóch celach. Pierwszym celem było opracowanie norm sprawności fizycznej związanych ze zdrowiem dla chłopców w wieku szkolnym z miast i wsi. Drugim celem było porównanie elementów sprawności fizycznej związanych ze zdrowiem między chłopcami w wieku szkolnym z miast i wsi. W badaniu zastosowano statyczny model porównawczy grup. Utworzono dwie grupy (miejską i wiejską) z których każda składała się ze stu osób; osoby te uczestniczyły w badaniu dobrowolnie. Do opracowania norm sprawności fizycznej związanych ze zdrowiem zastosowano skalę 7 sigma (skala Hull). Do porównania elementów sprawności fizycznej związanych ze zdrowiem między uczniami z miast i wsi zastosowano niezależny test T. Poziom istotności ustalono na poziomie 005. Książka jest przydatna dla nauczycieli wychowania fizycznego i trenerów.