O desempenho académico à luz do sistema LMD - um estudo de campo

A implementação do sistema LMD na Argélia reflete a necessidade urgente de preparar a nova geração para enfrentar as exigências do mercado de trabalho. A amostra da pesquisa foi selecionada de forma não aleatória o que pode ajudar a comprovar a eficiência do estudo. Este estudo procura explorar os resultados da universidade argelina à luz do novo sistema LMD (BA Mestrado-Doutoramento) no Departamento de Língua e Literatura Árabe da Faculdade de Artes e Línguas da Universidade de Tlemcen. Os informantes são os alunos matriculados no segundo ano do quarto semestre de 2012-2013. Os resultados revelam que os fatores psicológicos entre outros contribuem e afetam o processo de desempenho dos estudantes universitários em geral. No campo das ciências humanas o estudante é considerado um membro importante da sociedade e deve receber atenção e ajuda por meio de várias facilidades morais e físicas para alcançar os seus objetivos de acordo com as exigências atualizadas da sociedade moderna seja de forma positiva ou negativa. Portanto precisamos tomar várias medidas para orientar os estudantes no caminho certo que são as seguintes: Preparar os estudantes para o ambiente universitário.