Antecedentes e significado da investigaçãoA educação farmacêutica sempre foi um componente crítico do sistema de saúde. A metodologia de ensino das ciências farmacêuticas sofreu grandes transformações ao longo do último século reflectindo o desenvolvimento da indústria farmacêutica os avanços científicos e a evolução do papel do farmacêutico. Tradicionalmente o ensino da farmácia centrava-se sobretudo nos conhecimentos teóricos e na formação laboratorial. No entanto na era moderna o farmacêutico é considerado não só como um dispensador de medicamentos mas também como um profissional de saúde ativamente envolvido nos cuidados aos doentes no aconselhamento e nas iniciativas de saúde pública. Por conseguinte as metodologias educativas devem adaptar-se a estas mudanças incorporando métodos de ensino inovadores aprendizagem baseada na tecnologia e quadros orientados para as competências.
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