Od teorii do praktyki

Książka Od teorii do praktyki: badanie procesów metapoznawczych w edukacji jest odpowiedzią na rosnącą potrzebę głębszego i bardziej praktycznego zrozumienia procesów metapoznawczych. Książka ta jest wynikiem współpracy autorów którzy kierując się wspólną pasją do edukacji i rozwoju człowieka połączyli swoje doświadczenie i wiedzę aby zaoferować kompleksowe i przystępne podejście do tematu. Odnosi się zarówno do teoretycznych jak i praktycznych aspektów metapoznania starając się zapewnić zrównoważone podejście które łączy teorię i praktykę. Intencją autorów było stworzenie pracy która będzie zarówno teoretycznym odniesieniem dla badaczy jak i praktycznym przewodnikiem dla nauczycieli i studentów. W związku z tym mamy nadzieję że książka ta zainspiruje do głębokiej refleksji i znaczących zmian w praktykach edukacyjnych promując bardziej świadome i samoregulujące się uczenie się.