Odczytywanie wyników metod? O Passo

Czytanie nut nie jest niezb?dn? umiej?tno?ci? do tworzenia muzyki lub bycia muzykiem ani nie jest to skomplikowane zadanie. Jest to jednak cenna czynno?? poniewa? promuje autonomi? muzyczn? jednostki a tak?e jest wymagan? umiej?tno?ci? w niektórych kontekstach edukacji muzycznej i wykonawstwa. Muzycy wykazuj? ró?ne poziomy tej umiej?tno?ci szczególnie w przypadku czytania nut. Umiej?tno?? czytania rytmu jest jedn? z podstawowych umiej?tno?ci w nauce czytania nut. W badaniu przeprowadzonym z udzia?em nauczycieli szkó? podstawowych do nauki czytania rytmu wykorzystano metod? O Passo. Wyniki pokaza?y ?e by?a ona skuteczna w rozwijaniu czytania rytmicznego a tak?e motywowa?a uczestników zarówno do czytania partytur jak i do uczenia tego swoich uczniów. Ksi??ka ta zawiera równie? przegl?d tematów czytania muzyki (rytmicznego i wzrokowego) metody O Passo i motywacji.