Oddzia?ywanie na ?rodowisko na obszarach chronionych w pó?suchym regionie Paraiba

DYDAKTYKA CZ?OWIEKA Jakie jest znaczenie wody? Aby ugasi? pragnienie cz?owieka. Sprawia ?e ro?liny kwitn?. Jakie znaczenie ma ziemia? Aby wspiera? pracuj?ce stopy. Aby przekszta?ca? umieraj?ce cia?a. Jakie znaczenie ma cz?owiek? Jakie znaczenie ma niebo? By zabarwi? nasze oczy na niebiesko. By pozwoli? lata? ka?demu skrzyd?u. Jakie znaczenie ma s?o?ce? By zaczerwieni? ka?d? twarz. Aby oczy?ci? to co nieczyste. Jakie znaczenie ma cz?owiek? Jakie znaczenie ma ksi??yc? By da? odpocz?? naturze. Niech nadejdzie nast?pny dzie?. I tak b?d? pojawia? si? kolejne wersety a? moje w?asne pytanie przestanie mie? sens. Jaki sens ma cz?owiek? Oskar?a? swojego s?siada. Zabija? dla kawa?ka ziemi. Naje?d?a? przyjazny kraj. Tworzy? ?wi?te wi?zienia. Wykonywa? egzekucje za kar?. Zrzuca? bomby na innych. Cz?owieku czy cz?owiek mo?e mie? sens? Roberto Pontes