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About The Book
Description
Author
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung Note: Gut bestanden Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (DISC - Distance and Independent Studies Center) Sprache: Deutsch Abstract: Inhaltsverzeichnis:Einsendeaufgabe 1 - Tools der Kommunikation mit LerngruppenEinsendeaufgabe 2 - Kognitive Voraussetzungen des Online-LernensEinsendeaufgabe 3 - Metakognitive Kompetenz an Online-LernenEinsendeaufgabe 4 - Computervermittelte KommunikationEinsendeaufgabe 5 - Techniken zur Förderung des Online-LehrenEinsendeaufgabe 6 -Möglichkeiten und Grenzen der Modelle des InstruktionsdesignsEinsendeaufgabe 7 - Auffassungen zum InstruktionsdesignEinsendeaufgabe 8 - Web 3.0 Unterschiede zum Web 2.0Literaturverzeichnis.
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Details
ISBN 13
9783656347699
Publication Date
-13-01-2013
Pages
-24
Weight
-44 grams
Dimensions
-148x210x1.46 mm
