Organização do ambiente de apoio

Esta tese intitulada Organização do ambiente de apoio na sala de aula multicultural investiga a importância de um ambiente de apoio e o papel dos professores nas salas de aula multiculturais. A pesquisa foi realizada com 50 professores do ensino médio em escolas secundárias interculturais na Grécia durante o ano letivo de 2021-2022 utilizando um questionário como método de pesquisa principal. O estudo destaca que uma sala de aula diversificada tem um impacto positivo na comunidade escolar promovendo um ambiente seguro de apoio e intencional o que por sua vez promove o crescimento académico e social.