Esta bem documentada obra de referência prefigura uma série de produções críticas no domínio da orientação oferecendo uma rica síntese do conhecimento atual em orientação educativa e profissional. A orientação escolar continua a ser uma prática educativa pouco conhecida ou mesmo pouco conhecida e erradamente considerada como uma prática educativa periférica pelos principais membros da comunidade educativa e pela opinião pública que lhe dá pouca importância particularmente na África Subsariana. Este oportuno trabalho constitui uma ferramenta científica didática educativa técnica e profissional que ajudará sem dúvida os profissionais da orientação escolar universitária e profissional os estudantes dos departamentos e faculdades de ciências da educação das ciências da orientação da psicologia da orientação dos professores-investigadores dos responsáveis pela orientação dos decisores dos jornalistas e de todas as pessoas que estejam intimamente interessadas nas questões da orientação a encontrar respostas relevantes para as suas preocupações.
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