A matemática é uma ciência fundamental abstrata que se ocupa da prática do número da medida da forma da estrutura e da quantidade. A nível escolar o principal objetivo do ensino desta matéria aos alunos é aumentar as suas capacidades de resolução de vários problemas e de pensamento racional. Assim o conteúdo matemático deve ser apresentado aos alunos de forma sistemática. Neste caso se os alunos enfrentarem algum problema formar-se-á uma fobia em relação à disciplina. O autor enquanto professor do ensino secundário apercebeu-se deste facto ao resolver problemas matemáticos na prática. Este livro é um humilde esforço para encontrar algumas soluções através das quais os nossos queridos alunos possam ultrapassar os problemas na aprendizagem da Matemática. Este livro apresenta discussões fáceis geniais e tolerantes sobre os problemas relacionados com o conceito principal de Inequação. Estas discussões foram feitas adoptando vários materiais e métodos. Este livro será útil para os alunos das escolas e para os seus professores para os alunos e professores do B.Ed. para os criadores de currículos para os investigadores de vários níveis e para todos os que se interessam pela aprendizagem da Matemática
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