Pädagogisch-methodisches Handbuch

About The Book

Diese Monographie zielt darauf ab das Scaffolding und seine Bedeutung im Englischunterricht für Schüler der Stufe A1 und seine Rolle bei der Entwicklung integrierter Fähigkeiten zu ermitteln. Insgesamt 24 Schüler der Schule Nr. 274 wurden gebeten einen Fragebogen auszufüllen der dazu diente die Präferenzen der Schüler in Bezug auf Lernmethoden zu ermitteln. Außerdem wurde ein Leistungstest durchgeführt um die Ergebnisse mit den Lernmethodenpräferenzen und den akademischen Leistungen zu korrelieren.
Piracy-free
Piracy-free
Assured Quality
Assured Quality
Secure Transactions
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.
Review final details at checkout.
downArrow

Details


LOOKING TO PLACE A BULK ORDER?CLICK HERE