Pädagogisch-kommunikative Praktiken in Macaé


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About The Book

Um die Wechselbeziehung zwischen Medien und Bildung im Klassenzimmer zu überprüfen und um herauszufinden wie pädagogisch-kommunikative Praktiken in diesem Umfeld angewandt werden hat die Autorin unter der Leitung von Prof. MSc. Christiane Milagres diese Forschung in zwei Phasen durchgeführt: die erste ist deskriptiv-explorativ die zweite qualitativ am Beispiel der öffentlichen Schule E.M. Maria Letícia dos Santos Carvalho in Macaé RJ.
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