PEDAGOGIA DA DIGNIDADE

Este livro pretende contribuir para a reflexão sobre a necessidade de avançarmos para uma mudança radical nas nossas formas de nos relacionarmos e convivermos mudança essa que implica diretamente uma educação na prática social baseada na interação humana na identificação e empatia com o meio ambiente na procura do bem-estar e da convivência individual e coletiva como fórmula de sustentabilidade e dignificação das pessoas e das comunidades em que vivem e se desenvolvem.Uma educação digna em que o ambiente físico a natureza é motivo de prazer de profundo respeito enquanto fazemos parte dele e o partilhamos com os outros e em que a tecnologia é acima de tudo uma ferramenta de humanização que possibilita o bem-estar humano. em ambientes dimensionados amigáveis em harmonia com o meio ambiente.Uma educação digna em que o diálogo não é uma metodologia de gestão das dinâmicas relacionais e da convivência que é a única forma de interação digna entre as pessoas que envolve uma relaçãoigualitária horizontal bidirecional proximidade humana respeito pela pessoa e pela diferença.