Pedagogie del MST: un sogno possibile! Il libro ha la seguente traiettoria: in primo luogo viene ricostruita la formazione del MST avvenuta a Cascavel PR tra il 20 e il 22 febbraio 1984. A questo punto diventa chiaro che il movimento ha le sue origini nelle più svariate forme di lotta che hanno preceduto la sua fondazione. Emerge anche che man mano che il MST si diffondeva in tutto il Brasile la sua principale preoccupazione era l'educazione dei senza terra. Nel secondo momento vengono evidenziate le tendenze pedagogiche esistenti in Brasile che a volte sono emasculanti e mantengono un'ideologia borghese in cui gli educatori sono considerati i maestri del sapere e gli studenti una tabula rasa. Tuttavia ciò non corrispondeva ai desideri di questa organizzazione anche a causa dell'antagonismo tra i due. In questo modo il MST ha sviluppato diverse pedagogie per educare i senza terra.