Pédagogue enseignant et chercheur

Pédagogue enseignant et chercheur est un ouvrage d'usage quotidien pour les enseignants du groupe quel que soit le niveau d'enseignement où ils travaillent. Ce livre intègre des idées des analyses des réflexions et des essais sur les fondements philosophiques et pédagogiques de la pratique de l'enseignement en passant par les bases linguistiques de l'écriture de textes éducatifs où la sémiotique et l'herméneutique jouent des rôles de grande importance pour la perception la compréhension et l'explication des idées qui sous-tendent l'enseignement en classe tant dans sa sphère intro que dans sa sphère exo. La scolastique est utilisée pour retracer les contributions de Saint Augustin en ce qui concerne la mémoire l'oubli la narration et les cinq sens en tant qu'intermédiaires entre notre corps et l'environnement socioculturel. De même des textes sur l'existence corporelle et l'habitus pédagogique sont incorporés où la polémique la controverse et le débat pédagogique prennent une forme académique. Signans et signatum sont également intégrés dans ce travail comme piliers de l'altérité et de la représentation de l'autre dans l'environnement de la classe. En bref il s'agit d'un ouvrage où le lecteur pourra bien se situer entre les seuils pédagogiques et philosophiques de la pratique de l'enseignement.