Percepções dos professores sobre as competências de ensino integrado e segregado

O termo competência segregada dá ênfase a uma competência ou na melhor das hipóteses a duas competências de cada vez numa sala de aula de línguas enquanto a competência integrada é a ligação entre as competências linguísticas principais e subsidiárias mas como desenvolvê-las é um grande problema para a maioria dos professores de EFL.