PERIODIZACIÓN LÚDICA

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Este libro propone una nueva metodología del juego llamada periodización lúdica diseñada como una solución para el complejo mundo del fútbol infantil. A través de la pedagogía del juego en la escuela primaria del fútbol se les proporciona a los entrenadores una forma estructurada de organizar tanto el volumen de estímulos como la cantidad de horas de juego que los niños experimentarán durante sus sesiones de entrenamiento semanales mensuales y a lo largo de la temporada. Este enfoque sitúa a los pequeños futbolistas de manera evolutiva en cada etapa de su desarrollo deportivo durante la niñez. Es crucial para el entrenador formativo conocer todos los cambios físicos emocionales psicológicos sociales y cognitivos que ocurren en cada periodo y estructurar el entrenamiento de forma que se adapten a las necesidades de cada etapa sin ignorar el contexto sociocultural en el que se desarrolla el niño jugador. El proceso formativo que se extiende a lo largo de seis años confiere al entrenador la responsabilidad de guiar acompañar y potenciar tanto las habilidades individuales como la capacidad colectiva de los niños mediante aprendizajes lúdicos e interactivos. Así el entrenador asumirá el rol de transmisor de conocimientos del fútbol actuando como estimulador y facilitador del aprendizaje del juego entre sus pequeños alumnos.
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