Perspektywy i wykorzystanie duchowości w praktyce pracy socjalnej

Duchowość jest ważnym elementem różnorodności zgodnie z Kodeksem Etycznym Krajowego Stowarzyszenia Pracowników Socjalnych oraz Polityką Edukacyjną i Standardami Edukacyjnymi. Jednak edukacja w zakresie pracy socjalnej jest niewystarczająca w tej dziedzinie. Pracownicy socjalni zgłaszają że czują się nieprzygotowani i niekomfortowo w poruszaniu kwestii duchowości z klientami. Celem niniejszego badania było porównanie perspektyw wykorzystania i edukacji pracowników socjalnych hospicjum zdrowia psychicznego i szpitali w zakresie stosowania duchowości w praktyce. W badaniu wzięło udział 41 pracowników socjalnych a odpowiedzi zostały przeanalizowane za pomocą testu chi-kwadrat i jednoczynnikowej analizy wariancji ANOVA. Nie stwierdzono różnic w poglądach na duchowość między respondentami z hospicjum placówek zdrowia psychicznego i szpitali. Wykryto niewielkie statystycznie istotne różnice w zakresie wykorzystania i szkolenia ale ogólnie były one niewielkie we wszystkich trzech grupach.