'Pippi Langstrumpf' von Astrid Lindgren - eine phantastische Erzählung?

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik Sprachwissenschaft Note: 10 Westfälische Wilhelms-Universität Münster Sprache: Deutsch Abstract: Kinder- und Jugendliteratur gibt es seit geraumer Zeit. Die Spuren reichen zurück bis in das Mittelalter. In den Anfängen (um 1650) war es vor allem Tugend- und Anstandsliteratur die für junge Mädchen und Jungen verfasst wurde. Es waren Bücher die nicht den Sehnsüchten Nöten Ängsten und Träumen der Kinder entsprachen sondern solche die die Erwachsenen selbst widerspiegelten. Jugendliteratur die den besonderen Ansprüchen der jungen Leser entspricht gibt es erst seit der Romantik zu Beginn des 19. Jahrhunderts. In dieser poetischen Welt der Romantik kam Kindern nun eine Sonderrolle zu. Sie wurden nicht mehr als kleine Erwachsene gesehen verfrühte Bildung der Kinder wurde abgelehnt. Mit Werken wie den Kinder- und Hausmärchen der Gebrüder Grimm wurde eine kindgerechte Literatur für die jungen Leser geschaffen.Seit der zweiten Hälfte der sechziger Jahre des zwanzigsten Jahrhunderts machte dann mehr und mehr eine neue Art des Kinderbuches Furore: Die Phantastische Erzählung. Fast zeitgleich [Erstausgabe in Deutschland: 1949] hält auch Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf Einzug in die deutschen Kinderzimmer und hat sich seitdem zu einem Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur herausgebildet. Ein zeitgenössischer schwedischer Autor reagierte auf das Erscheinen des ersten Bandes mit Kritik. Er bezeichnete die literarische Figur des Werkes als völlig unnormales ja sogar unnatürliches Mädchen mit Zwangsvorstellungen einer Geisteskranken [Psychologieprofessor/Literaturkritiker Landquist 1946]. Handelt es sich bei Pippi Langstrumpf um eine realistische mit seinen Worten natürliche (vgl.oben) Figur? Würde es tatsächlich Eltern geben die ihre Kinder alleine in einer Villa wohnen lassen? Ein Mädchen das nicht zur Schule gehen muss und ein Pferd auf der Veranda stehen hat?D