Platon

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Ethik Note: 13 Humboldt-Universität zu Berlin (Philosophie) Veranstaltung: Platon: Charmides Sprache: Deutsch Abstract: Im Mittelpunkt Platons früher Dialoge steht Sokrates der das Wissen seiner Gesprächspartner einer beständigen Prüfung unterzieht um ihnen bewusst zu machen dass ein Wissen nur als wahrhaftig gilt wenn es der Betreffende auch begründen kann. Dies ist die leitende Idee des Sokratischen Dialogs das heißt das wahrhafte Wissen zu begründen und das Scheinwissen zu entlarven. Nur wenn sich derjenige der etwas zu wissen glaubt über sein Scheinwissen und damit Nichtwissen im Klaren ist öffnet er sein Bewusstsein um nach wahrer Erkenntnis und Wissen zu streben. Dies ist die Aufgabe des Philosophen für dessen Lebensweise sich Sokrates entscheidet.Seine Weisheit besteht darin zu wissen was er nicht weiß was ihn dazu veranlasst sich als Freund der Weisheit auf die Suche nach wahrer Erkenntnis zu begeben. Darin besteht auch seine Überlegenheit den scheinbar Weisen gegenüber deren Gespräch er unermüdlich sucht um ihnen ihr Scheinwissen bewusst zu machen und den Grundstein für wahre Erkenntnis zu legen wodurch er sich erbitterte Feinde schafft die ihn der Gotteslästerung der Verkehrung des Rechts zu Unrecht sophistischer Täuschungsstrategien sowie der Verführung der Jugend anklagen und schließlich zum Tode verurteilen.Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage warum Sokrates auf die Vollstreckung des ungerechten Urteils in Athen wartet anstatt die Hilfe seines Freundes Kriton in Anspruch zu nehmen und zu fliehen. Hierbei wird folgende These vertreten: Sokrates bleibt in Athen weil er sich für das Leben als Philosoph entschieden hat und damit nicht nur der Liebe zur Weisheit dient sondern auch der Gerechtigkeit. Insofern fühlt er sich zum unbedingten Gehorsam dem Vaterland gegenüber und der strikten Einhaltung der Gesetze verpflichtet.Im Verlauf der Analyse wird das Gespräch zwischen