Podręcznik przygotowania materiałów dydaktycznych do nauczania histologii

Biorąc pod uwagę trudności w obserwowaniu obrazów mikroskopowych i czytaniu tekstów spowodowane różnymi wadami wzroku niektórych osób mają one trudności z dostępem do różnych treści objętych naukami ścisłymi. Abstrakcja związana ze zrozumieniem badań związanych ze strukturami mikroskopowymi staje się jeszcze większa jeśli chodzi o nauczanie o tkankach organicznych nawet dla studentów którzy nie są niepełnosprawni. Konieczne jest zatem dostosowanie specjalnych materiałów dydaktycznych które umożliwią tym uczniom zrozumienie w jaki sposób powstają i jak działają różne rodzaje tkanek w ludzkim ciele. W prezentowanej tu pracy materiały zostały opracowane w wysokiej płaskorzeźbie wykonane z prostych materiałów codziennego użytku w celu ujawnienia struktur i składu komórek tkanek: nabłonkowej łącznej tłuszczowej mięśniowej nerwowej krwi chrzęstnej i kostnej. Nawet wspomniane tutaj materiały wykorzystujące komponenty elektroniczne można łatwo skonstruować. Znaczenie posiadania pod ręką materiałów integracyjnych do nauki nie ogranicza się do osób niedowidzących.