Pomiar wpływu ustawicznego kształcenia medycznego na usługi zdrowotne

W dzisiejszych czasach służba zdrowia stoi przed wyzwaniem rosnących wymagań dotyczących jakości i zwiększających się kosztów finansowych. Zasoby ludzkie w służbie zdrowia odgrywają fundamentalną rolę w przekładaniu modernizacji technologii medycznej i postępów farmaceutycznych na lepszą jakość i bezpieczeństwo opieki nad pacjentami. W tym celu pracownicy służby zdrowia potrzebują odpowiedniej platformy ustawicznego kształcenia medycznego (CME) której ostatecznym celem jest zapewnienie społeczeństwu wykwalifikowanej kompetentnej i posiadającej aktualną wiedzę kadry specjalistów którzy zobowiązują się do utrzymania i rozwijania swojej wiedzy specjalistycznej przez całą karierę zawodową. Niniejsza książka przedstawia metodologiczną perspektywę wkładu CME która miejmy nadzieję wesprze rozwój bazy dowodowej dla działań edukacyjnych skierowanych do świadczeniodawców w podstawowej opiece zdrowotnej. Ocena wpływu programu szkoleniowego wykracza poza pomiar wzrostu wiedzy i określa w jaki sposób wpływa on na wyniki zawodowe uczestników szkolenia. Wyniki tych badań powinny rzucić światło na to w jaki sposób czynniki kontekstowe mogą wpływać na jakość działań CME oraz udokumentować istotne cechy które mogą determinować w jaki sposób i dlaczego niektóre działania edukacyjne są skuteczne.