Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik Sprachwissenschaft Note: 10 Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Anglistik und Amerikanistik) Veranstaltung: Planung Durchführung und Reflexion von Englischunterricht (Schulpraktische Studien) Sprache: Deutsch Abstract: Dieser Praktikumsbericht zum Unterrichtspraktikum im Fach Englisch gibt einen umfassenden Eindruck über die Planungsschritte und den Aufbau der Unterrichtsversuche des Praktikumszeitraums und stellt dabei 2 vollständige Unterrichtsentwürfe vor (fachliche Ausarbeitung Kompetenzbezüge Arbeitsblätter usw.). Anhand des Beobachtungsschwerpunktes Einsprachigkeit werden die Unterrichsstunden zusätzlich im Hinblick auf Fachliteratur fachdidaktischen Forschungsstand und praktische Überlegungen bearbeitet und kritisch bewertet.Zusätzlich erfolgt eine kritisch-reflexive Abschlussbewertung der eigenen Unterrichtsversuche sowie eine abschließende Reflexion des bisherigen persönlichen Bildungsgangs mit Blick auf Berufsperspektive und mögliche fachlich-methodische Defizite.
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